Na última semana os alunos do Núcleo de Educação Integrada se conectaram aos mais de seis milhões de participantes de 75 países inscritos no Concurso Canguru de Matemática. O Canguru é a maior competição de Matemática do mundo. Uma competição anual internacional destinada aos alunos desde o 3º ano do Ensino Fundamental até os do 3º ano do Ensino Médio. 

A competição teve origem na França e é administrada globalmente pela Association Kangourou sans Frontières – AKSF (Associação Canguru sem Fronteiras) desde 1991. Dentre seus objetivos estão: ampliar e incentivar o desenvolvimento dos conhecimentos matemáticos; contribuir para a melhoria do ensino de Matemática em todos os níveis da Educação Básica; favorecer o estudo de maneira interessante e contextualizada, aproximando os alunos do universo da Matemática; estimular a capacidade dos alunos de obter prazer e satisfação intelectual na resolução de problemas de Matemática pura ou aplicada.

“A participação dos nossos alunos no Concurso Canguru de Matemática é mais uma iniciativa da escola para incentivá-los a conhecer e desvendar o universo da Matemática. É mais uma experiência que, contextualizada, promove autoconcentração, a resoluções problemas complexos, o raciocínio lógico e a autoavaliação. Somados aos seis milhões de alunos das dezenas de países participantes, nossos alunos, sem dúvida, tiveram uma experiência enriquecedora e muito significativa”, fala Ericka Vitta, Diretora do Núcleo de Educação Integrada.

Associação Canguru sem Fronteiras é uma associação internacional que congrega personalidades do mundo da Matemática. Anualmente, um seleto grupo de professores se reúne para discutir o ensino da Matemática e preparar as provas que serão aplicadas nos países participantes. “As provas realizadas pelo Concurso Canguru de Matemática foram formuladas de maneira muito interessante e nos dá uma dimensão precisa do que o mundo contemporâneo almeja em relação às competências matemáticas e resoluções de problemas”, acrescenta Ericka. “A escola precisa estar atenta na formação dos alunos em todas as suas dimensões: seja física, cognitiva, social e ética. Esta é mais uma forma de darmos vida ao nosso projeto político-pedagógico”, pondera. 

No Brasil, o número de escolas participantes vem crescendo de forma expressiva desde seu início, em 2009. No último ano, 2018, foram mais de duas mil escolas e mais de 300 mil alunos participantes. “Mais de 470 alunos, do nosso 3º ano do Fundamental I até nosso 1º ano do Ensino Médio, participaram da avaliação”, conta Ericka. Segundo os organizadores, em 22 de abril será divulgada a relação de alunos com possibilidade de premiação em 13 de maio a divulgação dos resultados gerais. “Ficamos empolgados com o feedback dos alunos. Seguimos com os dedos cruzados”, finaliza.