Alunos das escolas da rede estadual de ensino terão a possibilidade de aproveitar o recesso das aulas para recuperar o conteúdo de português e matemática. O \"Reforço nas Férias\" foi anunciado nesta semana e começará a partir da segunda quinzena de julho. Os estudantes são indicados por seus professores, com base em critérios como a Avaliação em Processo e outros procedimentos da rotina escolar.
A iniciativa será oferecida aos alunos do 6º e 9º ano do Ensino Fundamental, além da 3ª série do Ensino Médio, indicados pelos conselhos de classe, formados por todos os professores de
cada escola.
Durante o primeiro semestre, foi realizado um mapeamento das dificuldades curriculares, usando indicadores como as avaliações de aprendizagem aplicadas aos estudantes.
As séries que participam do novo modelo foram escolhidas por representarem um período de mudança na vida escolar do aluno, seja a passagem de um ciclo para outro ou a conclusão de um nível de ensino. Já as disciplinas ministradas foram selecionadas por serem à base do currículo das escolas e corresponderem a carga horária principal da grade.
\"O novo modelo de reforço é mais uma possibilidade de aprendizagem contínua para o aluno. O recesso escolar pode ser aproveitado para o estudante ampliar os conhecimentos em disciplinas fundamentais do currículo\", afirma o secretário da Educação do Estado, professor Herman Voorwald.
Cada turma poderá ter no máximo 20 alunos, com até quatro horas de aula por dia. A participação dos professores é por adesão e os que participarem deste modelo vão receber adicional pelas horas trabalhadas durante o recesso - até duas horas diárias. A partir da próxima semana, será feita a atribuição de aulas em cada uma das 91 diretorias regionais de ensino de São Paulo, sendo que Santa Bárbara d\'Oeste pertence a Diretoria Regional de Ensino de Americana.
Em 2013, as aulas do primeiro semestre começaram no dia 1º de fevereiro terminam no dia 28 de junho para os mais de 4 milhões de alunos das 5.300 escolas estaduais. Já no segundo semestre, elas começam em 1º de agosto e terminam quando forem completados os 200 dias letivos anuais, como determina o inciso I do artigo 24 da Lei nº 9.394 de 1996.
Durante o período de recesso (que acontece na segunda quinzena dos meses de dezembro, janeiro e julho), os professores preparam a proposta pedagógica do semestre letivo que se iniciará.