O curta-metragem \"Xico Espalha Lixo\", criado pelos alunos da Escola Estadual Fioravante Luiz Angolini, no bairro rural Cruzeiro do Sul, será apresentado ao público no dia 30, às 19h, em uma exibição de cinema gratuita dentro da unidade. A produção e finalização do filme completam o ciclo de atividades do projeto Circuito Cultural, promovido pelo terceiro ano consecutivo pela CTEEP (Companhia de Transmissão de Energia Elétrica Paulista) com apoio do Ministério da Cultura e realização da H.Melillo.

O projeto, viabilizado pela Lei Rouanet e patrocinado também com recursos da Companhia, contou com a realização de oficinas de contação de histórias em 60 escolas públicas de seis municípios do Estado, além do município, São Paulo, Guarujá, São José dos Campos, Votuporanga e Bauru. Seis histórias, uma de cada, foram roteirizadas e transformadas em filmes.

Em Santa Bárbara d\'Oeste, os estudantes Leonardo de Oliveira Silva, Allan Vitor Ramos Pachu, Paola Sousa Rodrigues e Larissa de Oliveira criaram um enredo para Dani, uma menina inconformada com a sujeira causada pelo vilão Xico Espalha Lixo.

Ela é surpreendida ao ser esclarecida por Xico de que ele apenas devolve o que jogam na casa dele e, partir deste momento, inicia uma campanha para limpeza da cidade. A história foi selecionada entre outras 32 por uma comissão julgadora.

A apresentação do filme contará com cerimonial e presença de representantes da Diretoria Regional de Ensino, Administração Municipal e da CTEEP. Na oportunidade, os estudantes idealizadores do curta e a escola vão receber certificados do Circuito Cultural. Também será apresentado um talento local e divulgados dados sobre os resultados do projeto.

Haverá ainda, a exibição de um vídeo contendo o making of das gravações de \"Xico Espalha Lixo\" e apresentação do longa nacional \"Eu e Meu Guarda-Chuva\", de Toni Vanzolini, escolhido para fomentar o cinema brasileiro.

As gravações com os alunos aconteceram entre os dias 20 e 24 agosto, durante uma semana em que estudantes e profissionais trabalharam na pré-produção e captação das imagens para o filme.

No total, fora, 18 horas de atividades de pré-produção (jogos de interpretação, leitura do roteiro, ensaios, produção de cenário, figurinos e escolha de locações) e 16 horas de trabalho de captação (filmagem, análise e conceito de edição de imagens).

\"Foi gratificante participar do projeto e de todas as oficinas oferecidas. A freqüência dos alunos, em período contrário as aulas, também foi alta. Os alunos ficaram felizes com o resultado\", disse a diretora da Escola Estadual Fioravante Luiz Angolini, Elisabete Aparecida Lourenço.

De acordo com a gerente de gestão estratégica da CTEEP, Doralice Ferro, o patrocínio ao projeto partiu do interesse em promover cultura, educação e consciência ambiental de forma integrada e alinhada aos valores da Companhia. \"Ao investir no Circuito Cultural, exercemos nossa responsabilidade social, um valor para CTEEP. Os resultados do projeto vão além dos curtas-metragens, pois envolvem a transformação social e cultural de crianças e jovens\".

O Circuito Cultural tem o objetivo de possibilitar a ampliação cultural de crianças e jovens de escolhas na rede pública de ensino, ao trabalharem a contação de histórias que podem ser transformadas, ao longo do projeto, em curta-metragens sobre temas de desenvolvimento sustentável, responsabilidade social, cultura e educação.